ï»? 168²ÊƱ|ÊÖ»úappÏÂÔØ: 高中è‹Þp¯­æ•™å­¦å¿ƒå¾—体会——田树媛-½W¬ä¸€å°è±¡ D-CMS 使用è€?

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高中部新é—?/h1>

高中è‹Þp¯­æ•™å­¦å¿ƒå¾—体会——田树媛

2015òq?æœ?1日,我在¾˜”宇的教学生涯正式开始,˜q™ä¸€å¤©æ³¨å®šç»ˆç”Ÿéš¾å¿˜ã€‚从谨慎摸烦如何上好½W¬ä¸€èŠ‚课åQŒåˆ°åå¤æŽ¨æ•²å¦‚何上好每一节课åQŒå…¥èŒä¸‰ä¸ªå‘¨ä»¥æ¥çš„教学工作让我收获了许多åQŒä¹Ÿæ„Ÿæ…¨é¢‡æ·±ã€‚期间有˜q‡è¿·èŒ«ï¼Œä¹Ÿæœ‰å–å¾—˜q›æ­¥çš„喜悦,更有对自我不­‘³ä¹‹å¤„的反省ã€?/span>

一、教学有法,教无定法

作äؓ一名新教师åQŒå¯¹æ•™å­¦æ–ÒŽ³•çš„探½I¶æ˜¯ä¿ƒè¿›è‡ªæˆ‘˜q›æ­¥çš„重要方面。上课不是简单的旉™—´çš„篏¿U¯ï¼Œè€Œæ˜¯¿U¯ç¯¾léªŒã€æ‘¸ç´¢æ•™å­¦ã€åå¤è°ƒæ•´æ•™æ³•çš„˜q›æ­¥½Iºé—´ã€‚每周,在师傅的带领下,参与讨论集体备课åQŒæˆ‘逐渐熟悉教材、了解教学过½E‹ã€è®¤è¯†æ•™å­¦æ–¹æ³•ï¼Œòq¶ä¸”在此˜q‡ç¨‹ä¸­é€æ¸æ ‘立职业自信。作为新人,我深知向前辈学习的重要性,因而积极去听师傅和有经验的教师的课。陈力争师傅的课堂沉½EŒ™€Œä¸å¤±æ´»è·ƒï¼Œå……分调动学生学习¿U¯æžæ€§ï¼›é«˜è‰³è€å¸ˆè®²è¯¾å£°æƒ…òq¶èŒ‚åQŒå¸ˆç”Ÿäº’动高效有序;矛_ª›åª›è€å¸ˆå…Ïx³¨å­¦æƒ…åQŒçŸ¥è¯†ç‚¹è®²è§£¾l†è‡´è¯¦å°½åQ›å¤–æ•™ms.pearl 寓教于乐åQŒå¯å‘学生思考。这些都是值得我借鉴学习的地方,我真正地体会åˆîC»€ä¹ˆæ˜¯â€œæ•™å­¦æœ‰æ³•ï¼Œæ•™æ— å®šæ³•â€ã€‚如果说听课是借鉴他ähåQŒé‚£ä¹ˆè¢«å¬è¯¾ä¾¿æ˜¯å®Œå–„自我。刘清秀老师关于如何在课堂上有效提问学生、合理设计板书等åQŒé™ˆåŠ›äº‰å¸ˆå‚…关于对加强高考题的关注等åQŒä»¥åŠå¼ æž—老师对如何优化课前三分钟演讲½{‰ï¼Œ¾l™äº†æˆ‘中肯的å»ø™®®åQŒä¹Ÿè®©æˆ‘意识到自己教学中存在的问题,以及努力改进的方向。教案是教法优劣的直接体玎ͼŒ˜q™è®©æˆ‘对教案也愈加关注。朱校对于如何完善教案、展开译֠‚教学的徏议字字珠玑,我都谨记在心åQŒä¹Ÿå—益匪浅。他å±×ƒ¹‹çŸ›_¯ä»¥æ”»çŽ‰ï¼Œ˜q™äº›å»ø™®®æ˜¯æˆ‘宝贵的胦富,也促使我改进教法åQŒå®Œå–„教学ã€?/span>

二、认识教研,助力教学

教学工作之余åQŒæˆ‘˜q˜ç§¯æžå‚加南开区教研活动,òq¶åˆ†åˆ«äºŽ9æœ?日ã€?6日和23日参加了在南大附中、天‹z¥ä¸­å­¦å’Œå¤©å¤§é™„中举行的高中英语教研活动。马桂芝老师关于大数据时代南开区高中英语教师专业发展与学科å»ø™®¾åQŒè‘£æ ‘梅、王伟老师关于高中写作评¡š„研讨åQŒè¢æ”¿è€å¸ˆé«˜ä¸­è‹Þp¯­â€œä¼˜å¸ˆä¼˜è¯ä€è¯¾ä¾‹å±•½Cºï¼Œéƒ½è®©æˆ‘感受到教学与教研的不可分割与相互促˜q›ã€‚我初步认识了教研,深刻体会到教学工作应与教学研½I¶æœ‰æœºç´§å¯†åœ°¾l“合èµäh¥åQŒè®©æ•™ç ”成äؓ教学的强大动力,形成一个具有活力的教学机制åQŒä»Žè€Œåˆ›é€ å‡ºç³ç…满目的新æ–ÒŽ³•åQŒå¼€è¾Ÿç´ è´¨æ•™è‚²çš„新天地。初步认识教研之后,更该潜心琢磨åQŒåæ€æ•™å­¦ï¼Œè®©è‡ªå·±æ—©æ—¥è¿ˆå‡ºç§‘研的½W¬ä¸€æ­¥ï¼Œä¸ø™‡ªå·Þqš„教学提供更坚实的力量ã€?/span>

三、心¾pÕd­¦ç”Ÿï¼Œå¾ªåó@善诱

三周的教学工作也加深了我å¯ÒŽ•™å¸ˆè¿™ä¸€èŒä¸šçš„认识。他人眼中教师“朝五晚九”的工作åQŒåœ¨æˆ‘看来每天都¾_‘Ö½©è€Œå……实。每天以45分钟为单位度˜q‡ï¼Œæ—‰™—´åœ¨æ•™è‚²æ•™å­¦ä¸­˜q‡å¾—飞快åQŒè¿™è®©æˆ‘真正理解了康校所说的“在学校åQŒæ—¶é—´å°±æ˜¯ç”Ÿå‘½çš„‹¹æ·Œâ€ä»¥åŠâ€œç”Ÿå‘½å› æ•™è‚²è€Œç²¾å½©â€çš„真正含义。做有意义的事情åQŒå°±æ˜¯å¯¹ç”Ÿå‘½çš„尊重。这¿Uå°Šé‡ä½“现在教学中,在师生之é—ß_¼Œž®±æ˜¯å¸¸æ€€æ„Ÿæ©ä¹‹å¿ƒã€‚今òq´çš„9æœ?0日,我度˜q‡äº†äººç”Ÿä¸­ç¬¬ä¸€ä¸ªæ•™å¸ˆèŠ‚åQŒå…´å¥‹è€Œæ¿€åŠ¨ã€‚当我看到学生写¾l™æˆ‘的小¾U¸æ¡åQŒå­—æ•îC¸å¤šï¼Œå´å¯¹æˆ‘的教学工作充满感恩åQŒè¿™è®©æˆ‘倍感温暖和欣慰。感恩学生,便是更多地关注学生,ž®†æ›´å¤šçš„¾_‘ÖŠ›æ³¨å…¥åˆ°æ•™å­¦ä¸­åŽ…R€‚首先,在英语教学中åQŒæˆ‘注重对学生学习兴­‘£çš„引导åQŒè®©å­¦ç”Ÿåœ¨è½»æ¾æ„‰å¿«ä¸­å­¦è‹±è¯­ï¼Œåšåˆ°è¯¾æœ¬çŸ¥è¯†ä¸Žè¯¾å¤–知识的¾l“合。其‹Æ¡ï¼Œæˆ‘还注重对学生学习方法的引导åQŒæ¯”如如何利用联惟뀁语韛_’Œè¯ç¼€çš„方法记忆单词,以及在英语句子中强化对单词的记忆。再‹Æ¡ï¼Œå¯¹äºŽé«˜ä¸€çš„学生,我还注重对其è‹Þp¯­åŸºç¡€çš„夯实,比如è‹Þp¯­è¯­éŸ³çš„纠正与¾lƒä¹ åQŒä»¥åŠè‹±è¯­ä¹¦å†™çš„指导½Cø™Œƒã€‚最后,作äؓ语言学习的åšg伸,我还引导学生å…Ïx³¨ä¸­è¥¿æ–‡åŒ–。在½W¬ä¸€èŠ‚课里,通过世界上说è‹Þp¯­å›½å®¶çš„分布图åQŒè®©å­¦ç”Ÿäº†è§£è‹Þp¯­æ˜¯ä¸–界上使用最òq¿æ³›çš„语­a€åQŒä»¥åŠä¹‹æ‰€ä»¥å¹¿æ³›çš„原因是英帝国的殖民史åQŒä»¥æ­¤æ¥å¼€é˜”学生的国际视野ã€?/span>

四、“教然后知不­‘³â€?/strong>

然而,我深知自己在教学斚w¢˜q˜å­˜åœ¨å¾ˆå¤šä¸­‘³ä¹‹å¤„,˜q›æ­¥çš„空间还很大åQŒå› è€Œéœ€è¦åœ¨æ•™å­¦ä¸­ä¸æ–­å®Œå–„自我。在今后的教学工作中åQŒæˆ‘会进一步潜心研è¯ÀL•™æã€æ”¹˜q›æ•™å­¦æ–¹æ³•ï¼Œæ›´å‡†¼‹®åœ°æŠŠæ¡æ•™å­¦é‡éš¾ç‚¹ï¼Œå¤šå¬å¸ˆå‚…和有¾léªŒçš„教师的课,òq¶å‘他们虚心è¯äh•™ã€‚同æ—Óž¼Œæˆ‘应˜q›ä¸€æ­¥åšå¥½æ•™å­¦æ—¥å¿—、教学反思,督促自己不断˜q›æ­¥åQŒè®©è‡ªå·±ž®½å¿«æˆé•¿ä¸ÞZ¸€ååˆæ ¼çš„教师ã€?/span>

 

【导师点评】:

田树媛老师在ä“Q教过½E‹ä¸­è¡¨çŽ°å‡ºå¼ºçƒˆçš„敬业¾_„¡¥žåQŒæ·±åŽšçš„专业思想和良好的师å¯d。工作态度极其认真åQŒç»†å¿ƒè¸å®žï¼Œè™šå¿ƒä¸ÕdŠ¨åœ°æŽ¥å—指å¯û|¼Œòq¶ç§¯æžçš„听取è‹Þp¯­¾l„其他教师的评¡¨‹ã€‚授课过½E‹ä¸­èƒ½å¤Ÿå…¼é¡¾ä¸åŒ½E‹åº¦çš„学生,æ‰ÒŽ”¹ä½œä¸šè®¤çœŸè¯„语多样åQŒä¸°å¯Œè€Œæ³åˆ‡ã€‚课堂教学组¾l‡å®Œå–„,应变能力强,能够æ ÒŽ®å­¦ç”Ÿçš„反应及时做å‡ø™°ƒæ•ß_¼ŒåŠªåŠ›æ±‚得学生利益最大化。田老师的努力和认真一定会让自己和学生们取得更大的˜q›æ­¥ã€?/span>

                                                          æ•™å­¦æŒ‡å¯¼æ•™å¸ˆ   陈力äº?/span>

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